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QUÉ VAMOS A TRABAJAR ESTA SEMANA (15-19 DE NOVIEMBRE DE 2021)

 

LENGUA 

- CONQUISTAS DE PALABRAS

- PALABRAS CON CE, QUE, CI, ZA, ZO, ZU

- SUSTANTIVOS PROPIOS Y COMUNES

- GÉNERO FEMENINO Y MASCULINO DE LOS SUSTANTIVOS

- CATEGORÍAS DE PALABRAS

- ORACIONES AFIRMATIVAS, NEGATIVAS E INTERROGATIVAS

- ESCRITOS PARA COMPARTIR

- CUADERNOS DE BITÁCORA

- LECTURA COMPRENSIVA 



EMAT

- EQUIVALENCIAS ENTRE CM Y M

- SUMAR DECENAS Y UNIDADES

- MEDIR OBJETOS Y DISTANCIAS

- INICIAR SUMA CON LLEVADAS



CIENCIAS

- INICIACIÓN AL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO

- IDENTIFICACIÓN Y LECTURA DE DIFERENTES LENGUAJES TEXTUALES

- CUADERNOS DE BITÁCORA

- ELABORACIÓN DE MAPAS CONCEPTUALES

- ELABORACIÓN DE RUTINAS DE PENSAMIENTO

- ESTRATEGIAS PARA DESARROLLAR LA AUTONOMÍA, RESPONSABILIDAD, CAPACIDAD DE ESFUERZO Y CONSTANCIA

- TRABAJO COOPERATIVO

- USO ADECUADO DE MATERIALES

- INICIACIÓN EN LA PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS

- ESTRATEGIAS PARA LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

- LOCALIZACIÓN DE PROVINCIAS, COMUNIDADES AUTÓNOMAS, PAÍSES Y CONTINENTES

- IDENTIFICACIÓN Y CLASIFICACIÓN DE ANIMALES: VERTEBRADOS E INVERTEBRADOS, MAMÍFEROS, AVES, REPTILES, ANFIBIOS Y PECES. OMNÍVOROS, CARNÍVOROS Y HERBÍVOROS.


INGLÉS

-IDENTIFICACIÓN Y PRONUNCIACIÓN DÍAS SEMANA, MES Y AÑO.

-REPASO VOCABULARIO RELACIONADO CON LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA

- USO DE ESTRUCTURA: HE IS... (MASCULINO) / SHE IS (FEMENINO)

-USO DE ESTRUCTURA: THIS IS MY ___ (PARA PRESENTAR A ALGUIEN)

-VOCABULARIO RELACIONADO CON VERBOS DE ACCIÓN: CORRER, SALTAR, COMER, NADAR, COCINAR...




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