¿QUÉ VAMOS A TRABAJAR ESTAS SEMANAS? (31 ENERO- 11 FEBRERO 2022)

 LENGUA 

- CONQUISTAS DE PALABRAS

- DISTINTAS ACEPCIONES DE PALABRAS DE USO FRECUENTE (PALABRAS POLISÉMICAS)

- TIEMPOS VERBALES PASADO, PRESENTE Y FUTURO

- CONCORDANCIA DE GÉNERO Y NÚMERO EN LAS ORACIONES

- USO DE: - BR, -BL, -MP-, -MB-, 

- USO DE C, Z y QU

- SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS

- PLURAL Y SINGULAR

- CUADERNOS DE BITÁCORA

- LECTURA COMPRENSIVA Y CREATIVA

EMAT

-CALCULAR OPERACIONES CON FRACCIONES DE MANERA VISUAL.

-RESTAR MÚLTIPLOS DE 10

-IDENTIFICAR PATRONES Y NORMAS

- CALCULAR FUNCIONES

- LEER LAS TEMPERATURAS EN UN TERMÓMETRO

-CONSTRUIR DISTINTAS FIGURAS PLANAS Y ÁNGULOS RECTOS

-IDENTIFICAR CUERPOS GEOMÉTRICOS

-RESOLVER SUMAS Y RESTAS USANDO MÉTODOS PROPIOS

-RESOLVER SUMAS DE TRES SUMANDOS DE DOS CIFRAS

                                                                        

CIENCIAS

- TRABAJO COOPERATIVO

- ESCUCHA ACTIVA

- EVALUACIÓN DE CONTENIDOS APRENDIDOS

- AUTOEVALUACIÓN DEL TRABAJO REALIZADO

- CONQUISTA DE PALABRAS

INGLÉS

-REPASO DÍAS DE LA SEMANA

-REPASO INFORMACIÓN PERSONAL BÁSICA (TIEMPO ATMOSFÉRICO, DÍA SEMANA, ESTACIÓN, NOMBRE, EDAD, GUSTOS...)

-NÚMEROS HASTA EL 40

-MESES AÑO

-WHEN IS YOUR BIRTHDAY? 

 MY BIRTHDAY IS IN.... (+MONTH)

-WHAT IS YOUR FAVOURITE...?  

-MY FAVOURITE _______ IS/ARE...

-I LIKE / I LOVE + SUSTANTIVOS

-ANIMALS (WILD ANIMALS AND FARM ANIMALS)